sexta-feira, 31 de outubro de 2008
sexta-feira, 8 de agosto de 2008
Curso : Introdução à Inclusão Digital
Realizado no período de 04 a 08 de agosto de 2008
CE Isaura Amorim
Cidelândia –MA
DIÁRIO DE BORDO
Dia 04/08/2008
Tecnologia no cotidiano: Desafios à Inclusão Digital.
Objetivos:
- Conceituar o que são mídias e tecnologias e a evolução desses conceitos.
- Refletir sobre a utilização e a importância de computadores e da internet na sua vida e na educação.
- Conhecer alguns recursos básicos do computador.
· Abertura : oração de acolhida.
· Apresentação dos cursistas e orientadoras.
· Apresentação de um slide com uma mensagem titulada: As gaivotas.
· Uma breve reflexão sobre o texto apresentado.
· Reconhecimento dos instrumentos de informática(kit).
· Aula prática.
· Leitura e digitação do texto: As mídias educam.
· Explicação sobre as atividades complementares.
Dia 05/08/2008
Apresentações para nossas aulas.
Objetivos:
- Refletir sobre os efeitos que uma apresentação produz sobre os participantes e sobre sua aprendizagem.
- Conhecer os recursos do site Slideshare.
- Criar uma apresentação de slides usando um plano de trabalho e depois os recursos básicos do BrOffice Impress.
· Leitura compartilhada do texto Apresentações para nossas aulas.
· Comentários sobre o texto.
· Aula prática.
· Criação de slides e tabelas.
Dia 06/08/2008
Comunicação mediada pelo computador: correio eletrônico.
Objetivos:
- Criar conta de e – mail num provedor gratuito.
- Enviar mensagens eletrônicas pelo Webmail.
- Refletir sobre as possibilidades de utilização do correio eletrônico nas atividades escolares.
· Leitura do texto : Comunicação mediada pelo computador.
· Breve discussão sobre o assunto exposto.
· Aula prática – criação de correios eletrônicos – gmail.
· Participação do fórum de debates:Açailândi Educação Digital.
07/08/2008
Criação de blogs.
Objetivos:
- Conhecer as características dos blogs.
- Criar um blog.
- Refletir sobre o impacto dos blogs sobre a aprendizagem e a comunicação.
*Aula prática – inscrição de cada cursista no portal do professor – MEC.
* Leitura compartilhada, do texto Criação de blogs.
* Breve comentário e algumas considerações sobre o texto apresentado.
* Aula prática – criação de blogs.
08/08/2008
Finaliza o curso com a postagem de lings.
Realizado no período de 04 a 08 de agosto de 2008
CE Isaura Amorim
Cidelândia –MA
DIÁRIO DE BORDO
Dia 04/08/2008
Tecnologia no cotidiano: Desafios à Inclusão Digital.
Objetivos:
- Conceituar o que são mídias e tecnologias e a evolução desses conceitos.
- Refletir sobre a utilização e a importância de computadores e da internet na sua vida e na educação.
- Conhecer alguns recursos básicos do computador.
· Abertura : oração de acolhida.
· Apresentação dos cursistas e orientadoras.
· Apresentação de um slide com uma mensagem titulada: As gaivotas.
· Uma breve reflexão sobre o texto apresentado.
· Reconhecimento dos instrumentos de informática(kit).
· Aula prática.
· Leitura e digitação do texto: As mídias educam.
· Explicação sobre as atividades complementares.
Dia 05/08/2008
Apresentações para nossas aulas.
Objetivos:
- Refletir sobre os efeitos que uma apresentação produz sobre os participantes e sobre sua aprendizagem.
- Conhecer os recursos do site Slideshare.
- Criar uma apresentação de slides usando um plano de trabalho e depois os recursos básicos do BrOffice Impress.
· Leitura compartilhada do texto Apresentações para nossas aulas.
· Comentários sobre o texto.
· Aula prática.
· Criação de slides e tabelas.
Dia 06/08/2008
Comunicação mediada pelo computador: correio eletrônico.
Objetivos:
- Criar conta de e – mail num provedor gratuito.
- Enviar mensagens eletrônicas pelo Webmail.
- Refletir sobre as possibilidades de utilização do correio eletrônico nas atividades escolares.
· Leitura do texto : Comunicação mediada pelo computador.
· Breve discussão sobre o assunto exposto.
· Aula prática – criação de correios eletrônicos – gmail.
· Participação do fórum de debates:Açailândi Educação Digital.
07/08/2008
Criação de blogs.
Objetivos:
- Conhecer as características dos blogs.
- Criar um blog.
- Refletir sobre o impacto dos blogs sobre a aprendizagem e a comunicação.
*Aula prática – inscrição de cada cursista no portal do professor – MEC.
* Leitura compartilhada, do texto Criação de blogs.
* Breve comentário e algumas considerações sobre o texto apresentado.
* Aula prática – criação de blogs.
08/08/2008
Finaliza o curso com a postagem de lings.
Amor e Matemática
Zedio Alvarez
Fiz um calculo exato para conquistar meu amor,Com a circunferência de um raio de emoção.Calculei milimetradamente suas arestas,Com o tempo de vida do meu coração
Descobri meu amor na matemática,Numa operação somei sua virtude,Logo diminui seus defeitos,Multiplicando a sua personalidade
Como professor de matemática que sou,Fiz uma conta exata, que nada sobrou.Sua baixa verticalidade foi igualada,Com horizontalidade do ninho do nosso amor.
Quando começamos usei a aritmética.Com a chave do tempo fizemos um conjunto.A soma de nossos sentimentos era o universo.E a paixão veio forte, em progressão geométrica
Dividi comigo a sua tristeza, alegria e emoção.Tangenciei uma perimetral na sua fonte.Lotiei seu corpo em formas arredondadas.Para que coubessem no meu coração.
Zedio Alvarez
Fiz um calculo exato para conquistar meu amor,Com a circunferência de um raio de emoção.Calculei milimetradamente suas arestas,Com o tempo de vida do meu coração
Descobri meu amor na matemática,Numa operação somei sua virtude,Logo diminui seus defeitos,Multiplicando a sua personalidade
Como professor de matemática que sou,Fiz uma conta exata, que nada sobrou.Sua baixa verticalidade foi igualada,Com horizontalidade do ninho do nosso amor.
Quando começamos usei a aritmética.Com a chave do tempo fizemos um conjunto.A soma de nossos sentimentos era o universo.E a paixão veio forte, em progressão geométrica
Dividi comigo a sua tristeza, alegria e emoção.Tangenciei uma perimetral na sua fonte.Lotiei seu corpo em formas arredondadas.Para que coubessem no meu coração.
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